ÉTICA 5tos
QUINTOS 2020
SEDE FLOR DE MI LLANO
ÉTICA
AÑO 2020
PRIMER PERIODO
Qué es la solidaridad
Uno de los valores más importantes que debemos enseñar o inculcar en los y las menores es la solidaridad. No obstante, lo primero sería definir qué es la solidaridad, ya que cada uno podemos tener una creencia diferente de la misma.Qué entendemos por solidaridad
Al margen de la acepción dada por la Real Academia Española, por solidaridad hacemos referencia a un valor que puede tener diferentes connotaciones. Así, la solidaridad puede entenderse como la necesidad o el sentimiento que nace dentro de una persona de querer ayudar o implicarse con el otro u otra sin recibir nada a cambio. También, es la colaboración en el desempeño de la tarea que otra persona está llevando a cabo.- En momentos de crisis en cualquier sociedad, suele emerger este valor, debido a la gran necesidad que experimenta la población en su conjunto, las desigualdades que se generan o la falta de recursos que se producen. En el momento actual, se pueden ver gestos de solidaridad en las personas que están interviniendo en la crisis de refugiados que se vive, debido al a guerra civil que está teniendo lugar en Siria. Durante la crisis económica, también se han dado grandes actos solidarios, para ayudar a aquellas personas que más han sido castigadas. A nivel macro, organizaciones no gubernamentales han venido desempeñando grandes proyectos solidarios en países en vías de desarrollo, que han ido permitiendo dotar de recursos básicos a la población que en ellos viven.La solidaridad, emerge en cierto modo de la empatía, y sustenta parte de la relación social de la persona con el medio que le rodea. En el compañerismo, el amor, la amistad, la solidaridad es necesaria para que estas relaciones se experimenten. En este sentido, es un valor fundamental, necesario para el desarrollo personal y para el desarrollo de la sociedad en su conjunto.Parte de la empatía, ya que se necesita tomar conciencia de las necesidades de los otros para sentirse atraído a contribuir en su satisfacción.
ACTIVIDAD #1
1. LEE ATENTAMENTE LA LECTURA ANTERIOR
2. REALIZA UN LISTADO SOBRE LAS FALENCIAS O LA FALTA DE RECURSOS QUE OBSERVES QUE ESTA PADECIENDO EN ESTOS TIEMPOS DE CUARENTENA TU COMUNIDAD.
3. COMO CREES PUEDES AYUDAR A MITIGAR O DISMINUIR ESTAS PROBLEMÁTICAS EN TU COMUNIDAD.
ACTIVIDAD #2
1. REALIZA LA LECTURA DEL LIBRO CRECIENDO EN SOLIDARIDAD DE A PAGINA 30, 1. FUNDAMENTOS Y CONTESTA LOS PUNTOS 1.1, 1.2, Y 1.3.
2. REALIZA DIARIAMENTE CADA PUNTO, LEE, COMPRENDE Y RESPONDE DE UNA FORMA ASERTIVA Y EFICAZ.
NOTA: ES IMPORTANTE PARA NOSOTROS LA COMUNIDAD EDUCATIVA LA SALUD MENTAL COMO FÍSICA DEL ESTUDIANTE Y SUS FAMILIARES, A SU VES ACLARAR QUE ESTOS TRABAJOS SE DEBEN REALIZAR PAULATINAMENTE BRINDANDO ESPACIOS DE DESCANSO Y OCIO AL ESTUDIANTE.
SEGUNDO PERIODO
SEGUNDO PERIODO
Qué es una pandemia?
Se llama pandemia a la
propagación mundial de una nueva enfermedad.
Se produce una
pandemia de gripe cuando surge un nuevo virus gripal que se propaga por el
mundo y la mayoría de las personas no tienen inmunidad contra él. Por lo común,
los virus que han causado pandemias con anterioridad han provenido de virus
gripales que infectan a los animales.
En algunos aspectos la
gripe pandémica se parece a la estacional, pero en otros puede ser muy
diferente. Por ejemplo, ambas pueden afectar a todos los grupos de edad y en la
mayoría de los casos causan una afección que cede espontáneamente y va seguida
de una recuperación completa sin tratamiento. Sin embargo, por lo general la
mortalidad relacionada con la gripe estacional afecta sobre todo a los ancianos
mientras que otros casos graves aquejan a personas que padecen una serie de
enfermedades y trastornos subyacentes.
Por el contrario, los
casos más graves o mortales de gripe pandémica se han observado en personas más
jóvenes, tanto si estaban previamente sanas como si padecían enfermedades
crónicas, y está gripe ha causado muchos más casos de neumonía vírica de lo que
suele ocurrir con la gripe estacional.
Tanto en el caso de la
gripe estacional como de la pandémica el número de personas que enferman
gravemente puede variar. Aun así, la gravedad tiene a ser más frecuente en esta
última debido en parte al número mucho mayor de personas que carecen de
inmunidad frente al nuevo virus. Cuando se infecta una gran parte de la
población, aun si es pequeño el porcentaje de los que padecen la enfermedad
grave, el número total de casos graves puede ser muy elevado.
Tanto la gripe
estacional como la pandémica alcanzan el punto máximo de actividad en la
temporada gripal acostumbrada en una zona particular. (En las zonas de clima
templado, por ejemplo, esto suele suceder en los meses de invierno.) Pero como
se ha observado con la pandemia actual por virus H1N1, las pandemias pueden
tener características epidemiológicas diferentes y puede haber grandes brotes
en los meses de verano.
ACTIVIDAD #1
1. COPIA EN TU CUADERNO EL TEXTO, QUE ES UNA PANDEMIA?
2. REALIZA UN DIBUJO DEL COMO TU CREES QUE SON LOS VIRUS Y OTRO DEL COMO CREES QUE PODEMOS RADICAL ESTE.
3. REALIZA UNA LISTA CON ACCIONES DE HIGIENE PERSONAL PARA CONTROLAR LA PANDEMIA QUE SE ESTA DANDO EN NUESTRO PAÍS, EJECUTA ESTA RUTINA DIARIAMENTE EN COMPAÑÍA DE TUS PADRES Y PERSONAS QUE VIVAN CONTIGO.
4. NO OLVIDES QUE POR NUESTRA SEGURIDAD ES DE SUMA IMPORTANCIA EL UTILIZAR EL TAPA BOCAS, POR ESTA RAZÓN VAS A REALIZAR TU PROPIO TAPA BOCAS CON MATERIALES QUE TENGAS EN CASA. A CONTINUACIÓN TE DEJARE UN VÍDEO DONDE TE PUEDES AYUDAR PARA REALIZARLO.
FECHA DE ENTREGA 29 DE MAYO
NO OLVIDES QUE ESTAMOS EN EL MES DE LAS MADRES,
RECUERDA ABRAZAR Y LLENAR DE MUCHOS BESOS Y AMOR A ESTE SER TAN MARAVILLOSO,
VAS ENCONTRAR EN ESTE LINK COMO PUEDES REALIZAR UNA TARJETA MUY FÁCIL Y EN
POCOS PASOS. HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=EXKHKTUDSG8, ESTE TRABAJO TIENE NOTA
EN LAS ÁREAS QUE LES DICTA EL PROFESOR.
ES IMPORTANTE PARA NOSOTROS LA COMUNIDAD EDUCATIVA LA
SALUD MENTAL Y FÍSICA DE NUESTROS ESTUDIANTE Y SUS FAMILIAS, A SU VES ACLARAR
QUE ESTE TALLER SE DEBE REALIZAR PAULATINAMENTE BRINDANDO ESPACIOS DE DESCANSO
Y OCIO AL ESTUDIANTE.
RICHARD LEÓN
DOCENTE
320 5777092
noel_noel79@hotmail.es
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